4. Спрашивал ли наставник, есть ли у его собеседника какие-то предложения по выходу из этой ситуации?

Да, спрашивал и внимательно выслушал собеседника.
Ни о чем не спрашивал.
Спросил, но выслушал недостаточно внимательно, что проявилось
Комментарии:

5. Предложил ли наставник со своей стороны возможные пути выхода из ситуации?

По крайней мере он предложил одно решение.
Нет, нет, он ничего не предложил со своей стороны.
Комментарии:

6. На завершающем этапе «воспитательной беседы», назначил ли наставник следующую встречу, целью которой будет оценка достигнутого прогресса в связи с выявленной проблемой, определение эффективности применяемых идей и решений?

Да, назначил.
Нет, не назначил.
Комментарии:
Обобщающие выводы: